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廣東:中小學(xué)教師不得到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職

來(lái)源:金羊網(wǎng) 時(shí)間:2021-08-18 10:16:33

8月17日,廣東省教育廳發(fā)布《廣東省中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》,本次專(zhuān)項(xiàng)整治主要圍繞中小學(xué)教師“課上不講課下講”“組織開(kāi)辦校外培訓(xùn)班”“到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職”“同家長(zhǎng)搞利益交換”以及“違規(guī)收受禮品禮金”等問(wèn)題展開(kāi)。

第一階段:全面部署、宣傳發(fā)動(dòng)

《方案》提出,本次專(zhuān)項(xiàng)整治從2021年7月開(kāi)始至2022年3月結(jié)束,分五個(gè)階段進(jìn)行。2021年8月底前為全面部署、宣傳發(fā)動(dòng)階段。各地市、縣(市、區(qū))教育局和中小學(xué)校要迅速動(dòng)員部署,通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、櫥窗展板、廣播網(wǎng)絡(luò)等形式,組織中小學(xué)教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)情況記入師德師風(fēng)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí),并將教育部辦公廳的專(zhuān)項(xiàng)整治通知、省教育廳公布的各級(jí)教育行政部門(mén)的舉報(bào)電話(huà)和郵箱印發(fā)至學(xué)生和家長(zhǎng)手中。各地市、縣(市、區(qū))教育局要結(jié)合實(shí)際,制定專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案,落實(shí)工作責(zé)任,設(shè)立公開(kāi)的投訴意見(jiàn)箱,向社會(huì)公布舉報(bào)電話(huà)和郵箱。

第二階段:自查自糾、立行立改

第二階段為自查自糾、立行立改階段。2021年8月前,各地市、縣(市、區(qū))教育局要對(duì)照十項(xiàng)準(zhǔn)則等制度要求,組織開(kāi)展對(duì)照檢查工作。重點(diǎn)對(duì)照檢查本地查處整治相關(guān)問(wèn)題組織機(jī)構(gòu)是否健全、部門(mén)協(xié)作機(jī)制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落實(shí)等。

《方案》要求,各地市、縣(市、區(qū))教育局和中小學(xué)校要采取多種方式,全面開(kāi)展問(wèn)題自查工作,認(rèn)真查找本地本校是否存在有償補(bǔ)課和收受禮品禮金的問(wèn)題,建立工作臺(tái)賬。要抓好群眾舉報(bào)調(diào)查核實(shí),對(duì)于實(shí)名舉報(bào)的,要及時(shí)反饋調(diào)查核實(shí)結(jié)果。對(duì)于查實(shí)的有違規(guī)行為的教師,要根據(jù)教師違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及認(rèn)識(shí)態(tài)度等情況,按照有關(guān)規(guī)定予以處理。

第三階段:案例通報(bào)、警示教育

《方案》提出,各地市、縣(市、區(qū))教育局和中小學(xué)校要根據(jù)自查自糾情況,結(jié)合問(wèn)題調(diào)查和處置工作,梳理本地本校查處的問(wèn)題典型案例,建立典型案例庫(kù),對(duì)案例進(jìn)一步梳理分析,采取內(nèi)外結(jié)合的方式,在一定范圍內(nèi)通報(bào)。結(jié)合問(wèn)題查處通報(bào),舉一反三,精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)和解決本地師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,補(bǔ)齊工作短板,消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。各地市、縣(市、區(qū))教育局要堅(jiān)持失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán),對(duì)不履行或不正確履行職責(zé)的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)所在學(xué)校負(fù)責(zé)人。

此外,各中小學(xué)校要組織教師召開(kāi)師德警示教育大會(huì),以教育部網(wǎng)站公開(kāi)曝光的違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則相關(guān)典型案例和本地本校查處的相關(guān)案例為反面教材,分析違規(guī)問(wèn)題和處理結(jié)果,引導(dǎo)教師以案為鑒;結(jié)合師德違規(guī)問(wèn)題,對(duì)照新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、廉潔自律等方面的正面規(guī)范和負(fù)面清單,引導(dǎo)教師以案明紀(jì);學(xué)校出現(xiàn)相關(guān)師德違規(guī)問(wèn)題的,要在會(huì)上詳細(xì)通報(bào)具體問(wèn)題及處理結(jié)果,組織教師討論剖析原因、對(duì)照查擺自省,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

第四階段:抽查檢查、明查暗訪(fǎng)

2021年9月-2022年3月,省教育廳將組建專(zhuān)項(xiàng)整治工作抽查檢查組,對(duì)各地市、縣(市、區(qū))的專(zhuān)項(xiàng)整治工作情況開(kāi)展督促、指導(dǎo)、檢查;選取部分地市、縣(市、區(qū))進(jìn)行重點(diǎn)檢查和隨機(jī)抽查,并對(duì)檢查抽查情況進(jìn)行反饋和通報(bào)。

同時(shí),各地市、縣(市、區(qū))教育局要組建本地工作檢查組,通過(guò)明查暗訪(fǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、走訪(fǎng)群眾、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解所轄縣(市、區(qū))和中小學(xué)校的專(zhuān)項(xiàng)整治工作開(kāi)展情況、教師從事有償補(bǔ)課和收受禮品禮金情況以及本地本校長(zhǎng)效機(jī)制建立情況。

第五階段:總結(jié)提高、鞏固成果

《方案》強(qiáng)調(diào),各地市、縣(市、區(qū))教育局和中小學(xué)校要對(duì)這次專(zhuān)項(xiàng)整治開(kāi)展情況、取得成效和不足之處進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制;要探索建立師德師風(fēng)問(wèn)題線(xiàn)索處置、違規(guī)問(wèn)題查處、典型問(wèn)題通報(bào)等制度,補(bǔ)齊工作短板,堅(jiān)決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

各地市、縣(市、區(qū))教育局和中小學(xué)校要撰寫(xiě)提交工作報(bào)告,內(nèi)容包括專(zhuān)項(xiàng)整治工作總體情況、自查整改情況、違規(guī)案例情況、處理通報(bào)情況、警示教育開(kāi)展情況及工作成效、改進(jìn)措施等。2021年11月提交中期報(bào)告,2022年3月提交總結(jié)報(bào)告。地市教育局向省教育廳提交報(bào)告,縣(市、區(qū))教育局向地市教育局提交報(bào)告,中小學(xué)校向主管的教育行政部門(mén)提交報(bào)告。

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