日前，云南省教育廳發(fā)布《云南省義務(wù)教育學(xué)校考試管理辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)?！掇k法》明確，義務(wù)教育學(xué)校是指依法實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校，包括小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))、初中、九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校的小學(xué)部和初中部、完全中學(xué)的初中部，自2021年11月23日起施行。

考試組織

初中可安排一次期中考試

《辦法》強(qiáng)調(diào)，義務(wù)教育學(xué)校考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)教學(xué)、評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)質(zhì)量等方面功能。除初中畢業(yè)生升學(xué)考試(學(xué)業(yè)水平考試)外，其他考試不具有甄別、選拔功能。

《辦法》明確，小學(xué)一、二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試，義務(wù)教育其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試，初中年級(jí)從不同學(xué)科的實(shí)際出發(fā)，可適當(dāng)安排一次期中考試。初中畢業(yè)年級(jí)可在下學(xué)期正常完成課程教學(xué)任務(wù)后，在總復(fù)習(xí)階段組織1~2次模擬考試。

各地各校要綜合考慮學(xué)生年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)，合理確定每場(chǎng)考試的時(shí)長(zhǎng)。小學(xué)三、四年級(jí)每場(chǎng)筆試時(shí)間不得超過(guò)90分鐘，五、六年級(jí)不得超過(guò)120分鐘，初中不得超過(guò)150分鐘。

義務(wù)教育學(xué)?？荚囈话阍谏霞?jí)教育行政部門(mén)指導(dǎo)下由學(xué)校組織實(shí)施。各地不得面向小學(xué)各年級(jí)和初中非畢業(yè)年級(jí)組織區(qū)域性或跨校際的考試;學(xué)校和班級(jí)不得組織周考、月考、單元考試等，也不得以測(cè)試、測(cè)驗(yàn)、限時(shí)練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。

初中學(xué)業(yè)水平考試按國(guó)家和省級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。除初中學(xué)業(yè)水平考試外不得組織任何與升學(xué)掛鉤的選拔性考試。

同時(shí)，《辦法》要求，學(xué)校不得搶趕教學(xué)進(jìn)度、提前結(jié)課備考。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得面向義務(wù)教育階段學(xué)生開(kāi)展或與學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展考試。

考試命題

減少機(jī)械記憶性試題

《辦法》明確，義務(wù)教育學(xué)校考試命題一般由學(xué)校組織。命題能力不足的學(xué)校，上級(jí)教育部門(mén)可委托教研機(jī)構(gòu)組織命題，供學(xué)校選擇使用，并由各自學(xué)校分別閱卷。

命題要嚴(yán)格以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，規(guī)范考試內(nèi)容，合理控制考試難度，不得超越國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。

各級(jí)教研機(jī)構(gòu)、各學(xué)校要加強(qiáng)命題研究和命題能力培訓(xùn)，切實(shí)提高命題質(zhì)量，注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況，注重增加綜合性、開(kāi)放性、應(yīng)用型、探究性試題比例，體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向，不出偏題怪題，減少機(jī)械記憶性試題。

考試結(jié)果 不得對(duì)班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行排名

《辦法》明確，義務(wù)教育學(xué)?？荚噷?shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，一般可劃分為4~5個(gè)等級(jí)。

教師應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)方式將考試成績(jī)告知學(xué)生和家長(zhǎng)，不得向?qū)W生和家長(zhǎng)提供他人的成績(jī)數(shù)據(jù)。

學(xué)校和教師不得對(duì)班級(jí)和學(xué)生考試結(jié)果進(jìn)行排名，不得將考試結(jié)果在各類家長(zhǎng)群中傳播，不得按考試結(jié)果給學(xué)生分班或調(diào)整分班、排座位、“貼標(biāo)簽”;對(duì)于申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，轉(zhuǎn)入學(xué)校不得安排任何形式的轉(zhuǎn)學(xué)考試，不得視學(xué)生以往學(xué)業(yè)成績(jī)決定是否接收其轉(zhuǎn)學(xué)。

教師要運(yùn)用考試結(jié)果精準(zhǔn)分析學(xué)情教情，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo)，科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果。

學(xué)校要對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行整體分析，對(duì)教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷，有針對(duì)性地開(kāi)展教研工作，做好教學(xué)指導(dǎo)和教師培訓(xùn)。當(dāng)?shù)亟萄袡C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)考試結(jié)果研究制定提升方案，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展實(shí)效、高效的校本研修。

學(xué)生評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)過(guò)程與考試結(jié)果有機(jī)結(jié)合

各地各校要以全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學(xué)的教育評(píng)價(jià)觀，創(chuàng)新評(píng)價(jià)工具手段，利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，探索開(kāi)展學(xué)生各年級(jí)學(xué)習(xí)情況全過(guò)程評(píng)價(jià)、德智體美勞全要素評(píng)價(jià)。

學(xué)校要完善學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)與考試結(jié)果評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合的學(xué)業(yè)考評(píng)制度，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程性評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)實(shí)踐性評(píng)價(jià)，采用課堂觀測(cè)、隨堂練習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、課后作業(yè)等方式開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)情況的即時(shí)性評(píng)價(jià)，通過(guò)定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評(píng)等方式開(kāi)展階段性評(píng)價(jià)。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神等方面的評(píng)價(jià)。

學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè) 各地統(tǒng)籌防止重復(fù)進(jìn)行

《辦法》要求，所有縣市區(qū)每年參加國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。監(jiān)測(cè)年級(jí)為四年級(jí)、八年級(jí)，監(jiān)測(cè)學(xué)科領(lǐng)域?yàn)榈掠?、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)(生物、物理、地理)、體育、藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))、勞動(dòng)教育、心理健康。每個(gè)監(jiān)測(cè)周期為3年，每年監(jiān)測(cè)3個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。

各地要統(tǒng)籌學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，防止重復(fù)進(jìn)行。在小學(xué)高年級(jí)段或初中起始年級(jí)組織的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，作為評(píng)價(jià)小學(xué)階段教育質(zhì)量重要依據(jù)，同時(shí)作為開(kāi)展初中階段教育質(zhì)量增值性、發(fā)展性評(píng)價(jià)的重要基礎(chǔ)。

管理監(jiān)督 不得向?qū)W校和教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)

各地各校要認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評(píng)價(jià)等方面關(guān)系，完善義務(wù)教育評(píng)價(jià)體系。學(xué)校要制定考試方案，嚴(yán)格按照《辦法》要求，科學(xué)合理組織考試、閱卷，規(guī)范考試成績(jī)呈現(xiàn)，合理運(yùn)用考試結(jié)果。

各地各校要嚴(yán)肅義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬ぷ骷o(jì)律，建立日常監(jiān)管制度，不得向?qū)W校、教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不得簡(jiǎn)單將考試結(jié)果作為評(píng)價(jià)或獎(jiǎng)懲學(xué)校、教師和學(xué)生的依據(jù)。

各級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)要將義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬芾碜鳛榻逃綄?dǎo)重要內(nèi)容，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)考試行為，嚴(yán)肅追查問(wèn)責(zé)。

現(xiàn)行義務(wù)教育學(xué)?？荚囍贫?，凡與《辦法》不一致的，以《辦法》為準(zhǔn)。